Quito, 07 de julio de 2020

BOLETÍN DE PRENSA Nº 274

Quito, Ecuador.- Bajo el lema El Acuerdo es Ahora, se realizó la segunda conferencia «Aprendizaje virtual para Niñas, Niños y Adolescentes», el pasado miércoles 1 de julio, a las 16:00, en el ciclo de conferencias, organizado por la Organización ChildFund – Ecuador,  y en la que el Ministerio de Educación informó sobre la campaña El mundo virtual de Eugenia, un espacio creado para niñas, niños y adolescentes y sus familias, con el fin de promover la educación digital.

Moderada por Nella Escala, jefa del programa Profuturo, de Fundación Telefónica, la cita contó con la participación de María Soledad Vela, subsecretaria para la Innovación Educativa y el Buen Vivir; Luis Alvernaz, coordinador del área de Promoción y Protección de los Derechos de la niña, niño y adolescente del Instituto del Niño y Niña y adolescentes (INN), de la OEA; Paola Ponciano, coordinadora de la Implementación del programa Profuturo desde el aliado ejecutor ChildFund; y Verónica Guamán, coordinadora del Proyecto Seguros en la Red, de la Asociación Ecuatoriana de Ciberseguridad, quienes desde sus propias ópticas y ámbitos de acción abordaron la situación de los usos del internet, sus potenciales riesgos y la importancia de construir espacios digitales seguros desde el Estado, la docencia y la familia.

En esta sesión, durante su ponencia, María Soledad Vela señaló que se han realizado varios informes internacionales (indicador internacional COSI) sobre Ecuador, que establecen que el país se encuentra en un rango promedio en cuanto a medidas de protección para la niñez y la familia digital. Sin embargo, aclaró que este primer informe presentado en 2018 determina que el índice de seguridad para niñas, niños y adolescentes fue aplicado en centros educativos privados y no en los públicos.

Pero, aun así, este resultado promedio, establece que el 46 por ciento estaban expuesto a un riesgo cibernético: acoso, trastorno del juego, reuniones con extraños en línea, relaciones sexuales en línea, etc.

Puntualizó, asimismo, la importancia de trabajar con indicadores propios, que permitan promover estrategias de política pública para una Internet Segura, en el Ecuador.

“Considerando que el Ministerio de Educación trabaja en la renovación del modelo educativo, a partir de la pandemia y la elaboración de la agenda educativa del acuerdo 2030, el país debería desarrollar sus propios indicadores en cuanto al acceso al interne y acceso a la ciudadanía digital”, puntualizó la funcionaria

Es por ello, que la entidad educativa desarrolló el proyecto El mundo virtual de Eugenia, un espacio creado para niñas, niños y adolescentes y sus familias, con el fin de promover el uso adecuado de Internet, sobre todo en las redes sociales, donde se mostrarán los beneficios, riesgos y peligros que permitan desarrollar competencias digitales básicas en la selección de contenidos que aportan a su desarrollo personal y humano.

De acuerdo con la funcionaria la difusión se realiza con material educomunicación, que incluyen videos cortos, animaciones, uso de redes sociales, protectores de pantalla en las computadoras de los funcionarios de todo el Ministerio.

La campaña, que está dirigida a niños de 5 a adultos de 100 años, se enfocará particularmente en niñas y niños de cinco a 8 años, de todo país.

La campaña está dividida en tres bloques de contenidos: Riesgos cibernéticos, que incluye los tipos de delitos e incluye las herramientas que debe emplear la comunidad educativa para proteger a las niñas, niños y adolescentes; Uso saludable de las tecnologías, que involucra la entrega de guías teóricas a docentes, usos de las TIC, herramientas de apoyo para reforzar conocimientos, etc; Y, Eventos de formación a docentes y estudiantes.

Este ciclo de charlas es parte del Plan por una Internet Segura para niñas, niños y adolescentes, y en la que participan especialistas con el objetivo de promover un acuerdo de política pública por una Internet Segura para niñas, niños y adolescentes./ Internet Segura